Gemeinschaftssinn

Dialog, Austausch, Nähe, Zusammenarbeit, Kooperation, … In Wallonien ist es nicht nur die Bevölkerungsdichte, die die Menschen zusammenbringt: Es ist eine ganze Tradition der Offenheit und Geselligkeit, die aus dieser Gemeinschaft mit mehr als 3.500.000 Menschen heraus ein riesiges soziales Netzwerk in die Realität umsetzt, verbunden mit der ganzen Welt und mit viel Herzlichkeit.

Diese großartige Öffnung ist für die Wallonen selbstverständlich. Ideen, Produkte, Kreationen, Erfindungen und Talente bewirken weltweit Wunder in allen Bereichen. Ein inspiriertes Wallonien ist in erster Linie sein großer Gemeinschaftssinn.

Internationale Solidarität

Ein Wellenkraftwerk im Kongo, ein Krankenhaus in Benin, eine Schulklasse im Senegal … Die Kooperationen in der Entwicklungsarbeit von Wallonien-Brüssel zielen darauf ab, den Bedürfnissen der Bevölkerungen in südlichen Ländern gerecht zu werden und lokale Kapazitäten zu stärken. Sie fördern die Dezentralisierung und die Nähe der Akteure vor Ort.

Wallonie-Bruxelles International (WBI) und die Vereinigung zur Föderung der Ausbildung im Ausland (APEFE) sind sich der Bedeutung von Initiativen bewusst, durch die Bürgerinnen und Bürger mobilisiert werden und ihre Kräfte in konkreten Aktionen der internationalen Solidarität bündeln: durch langfristige Partnerschaften mit Multiplikatoreffekt mit NGOs, Städten, Gemeinden, Provinzen, interkommunalen Organisationen, Arbeiter- oder Bauernorganisationen, Versicherungsgesellschaften, Universitäten und Kunsthochschulen von Wallonien-Brüssel, Vereinigungen von in Wallonien und Brüssel lebenden ausländischen Bürgern einerseits und deren Partner aus einem oder mehreren Entwicklungsländern andererseits.

Wallonie-Bruxelles International unterstützt auch zahlreiche entwicklungspolitische Bildungsprojekte.

Einige konkrete Beispiele :

• Ein Förderprogramm für Physiotherapie und medizinische Rehabilitation in der Subsahara Region Afrikas, dessen Entwicklung von Benin ausging, dann in Burundi weitergeführt und zuletzt in Burkina Faso gestartet wurde. 2014 wurde in der Universitätsklinik von Bujumbura, mit im Benin ausgebildeten Mitarbeitern, ein Referenzzentrum mit Unterstützung der UCL (Katholische Universität von Louvain), der APEFE und WBI eröffnet und ist Zeugnis einer großartigen Zusammenarbeit zwischen Nord und Süd, sowie zwischen den jeweiligen Ländern in Afrika. Strategie ist es, aus Burundi ein erstklassiges Kompetenzzentrum für medizinische Rehabilitation für die Region der Großen Seen zu machen.

• Aufgrund der prekären materiellen Verhältnisse und der übervollen Schulklassen in den ländlichen Gebieten Afrikas ist es oft nicht leicht, im Alltag Schulunterricht abzuhalten: Die französischsprachige Initiative für die Distanz-Ausbildung von Lehrern trägt dazu bei, deren Kompetenzen im Französischunterricht, aber auch in Mathematik, Naturwissenschaften etc. zu verbessern. Wie? Durch die Kombination aktiver Lehrmethoden, neuer Technologien, maßgeschneiderter Trainingsinhalten, sowie lokaler und internationaler Expertise.

• Ein Klassenzimmer auf Rädern in Haiti: Das ist die innovative Idee der mobilen Ausbildung, die die APEFE mit seinen haitianischen Partnern entwickelt hat. Dieser auf einen LKW montierter und komplett ausgestatteter Container ermöglicht eine Koch- und Backausbildung in abgelegenen Gebieten. Weitere Ausbildungsbereiche sollen folgen: Kosmetik (Friseur, Maniküre, etc.), Agrartechnik, Kettenmauerwerktechnologie (widerstandsfähig bei Erdbeben), KFZ-Mechanik, Textilschneiderei, Bürolehre, Hotellerie, Gebäuderestaurierung sowie neue Technologien, wie die Wartung von Sonnenkollektoren.
   
• Projekt für die Lebensmittelsicherheit im Kongo : Das Ziel ? Die Entwicklung von Gemeinschaftsfischerei und die Vermittlung neuer Techniken für den respektvollen Umgang mit der Natur und für eine höhere Rentabilität, die Verbesserung der Produktivität von Mais- oder Maniokfeldern als alternative Aktivität.
   
• Förderung des Französischunterrichts im Kongo : Seit mehreren Jahren beteiligt sich der Lehrcampus der Hochschule von Hainaut durch Diskussions- und Trainingsworkshops für Lehrer, sowie durch die Auswahl von Texten und Herausgabe von Sammlungen für Schüler und Studenten, an der Initiative für das Erlernen der Sprache Molières.